Hilfe für Mitarbeiter beim Einsatz von Fertigkeiten im Beruf

Die Schulungstransfer ermöglicht es den Mitarbeitern, die im Training erlernten Fähigkeiten auf die Arbeit anzuwenden. Der Trainingstransfer führt bestimmte Aktivitäten vor, während und nach einer Trainingseinheit durch, die es den Mitarbeitern ermöglichen, die im Training erlernten Fähigkeiten effektiver und schneller auf die Arbeit anzuwenden.

Schulungstransfer ist das Ziel, wenn Mitarbeiter an internen oder externen Schulungsaktivitäten, Sitzungen, Seminaren oder Schulungen beteiligt sind.

Ziel der Ausbildung ist es, die Fähigkeiten, das Wissen sowie die Denk- und Lernfähigkeit der Mitarbeiter zu verbessern. Noch wichtiger ist jedoch die Fähigkeit, die neuen Informationen, Fähigkeiten oder Kenntnisse in der Arbeit des Mitarbeiters anzuwenden.

Wenn der Schulungstransfer einen Schritt weitergeht, lernt der Mitarbeiter im Idealfall die neuen Informationen, wendet die Informationen auf den Job an und gibt dann die neuen Informationen weiter, indem er das Wissen (die Schulung) anderer Mitarbeiter überträgt.

Sie möchten, dass die Schulung, die Sie Mitarbeitern anbieten, einen echten Einfluss auf die am Arbeitsplatz ausgeübten Fähigkeiten haben, wenn die Mitarbeiter wieder arbeiten? Diese Fallstudie zeigt, wie wichtig es ist, vor, während und nach den Schulungs- und Entwicklungssitzungen oder -aktivitäten auf die Schulung der Mitarbeiter zu achten.

Training Transfer Fallstudie

Damit Sie das Konzept des Trainingstransfers verstehen, handelt es sich um eine Fallstudie aus dem wirklichen Leben, die zeigt, wie ein Schulungsleiter die erforderlichen Maßnahmen vor, während und nach der Bereitstellung von Schulungsmaßnahmen durchführt.

Darüber hinaus führen Sie die unten stehenden Links zu spezifischen, empfohlenen Methoden, um das Training zu verstärken, damit es bei der Arbeit angewendet wird, wenn Sie vorwärts springen möchten.

Vor der Mitarbeiterschulung

In einer mittelwestlichen Universität erstellte der Direktor für Personalentwicklung (HRD) eine neue Mitarbeiterschulungsreihe für Aufsichtspersonal.

Sie begann den Bedarfsermittlungsprozess mit Fokusgruppen, die sowohl potenzielle Teilnehmer als auch Vorgesetzte umfassten, um die Schlüsselqualifikationen und -ideen zu identifizieren, die aus dem Training benötigt werden.

Sie konsultierte externe Experten, um die Inhalte der Mitarbeiterschulung zu ermitteln. Sie beobachtete Mitarbeiterschulungsprogramme und traf sich mit Peer-Universitäts-HRD-Direktoren, um sich vor der Entwicklung der Mitarbeiterschulung auszutauschen.

Sie gründete ein universitätsweites Beratungsgremium, um das Design und die Bereitstellung der Mitarbeiterschulung zu überprüfen und zu unterstützen.

Anschließend entwickelte sie gemeinsam mit internen und externen Ausbildungs- und Entwicklungsanbietern die zielorientierten Mitarbeiterschulungen. Manager von Auszubildenden müssen an einem ersten Treffen teilnehmen, bei dem der Inhalt der Schulungssitzung der Mitarbeiter vorgestellt wird.

Diese Treffen vermitteln den Teilnehmern auch die Rolle des Managers bei der Unterstützung der Schulungsmaßnahmen.Allmählich besuchten auch immer mehr Manager das komplette Training.

Während der Mitarbeiterschulung

Der HRD Director führte Pilotversuche mit den ersten Mitarbeiterschulungsgruppen durch. Die Sitzungen wurden basierend auf Feedback neu gestaltet. Die Trainer präsentierten relevante Beispiele und Aktivitäten während der Sitzungen.

Die Teilnehmer füllten mehrseitige Evaluierungen aus, die Feedback zu Inhalten, zum Lernen und zur Effektivität der Sitzungen lieferten.

Diese waren innerhalb einer Woche nach der Trainingseinheit fällig und wurden am Ende der Sitzung nicht mehr benötigt, so dass die Teilnehmer nach dem Training Zeit zum Nachdenken und Nachdenken hatten.

Nach der Mitarbeiterschulung

Die Neukonstruktion von Schulungen ist ein fortlaufender Prozess, der auf Feedback basiert.

Ein paar Monate nach den Sitzungen trifft sich der Leiter der Personalabteilung mit Mitarbeitern, die an der Schulung teilgenommen haben. Ihr Zweck ist es, ihre Zufriedenheit mit der Ausbildung einzuschätzen und zu erfahren, ob sie die Ausbildung im Laufe der Zeit an ihren Arbeitsplatz übertragen haben konnten. Sie trifft sich auch mit ihren Vorgesetzten, um zu beurteilen, ob die Mitarbeiter die Fähigkeiten am Arbeitsplatz anwenden.

Sie arbeitet daran, aktuelle Tests und 360-Grad-Feedback zu liefern, um die Trainingsübertragungskomponente des Mitarbeiterschulungsprogramms zu stärken.

Ist das Mitarbeiterschulungsprogramm ein Erfolg?

Du wettest. Sie verbrachte die Zeit, um die in der folgenden Artikelserie empfohlenen Schritte zum Trainingstransfer umzusetzen.

Die Universität erzielt großartige Ergebnisse aus den in die Mitarbeiterschulung investierten Ressourcen. Sie können diese Ergebnisse auch erleben, indem Sie auf die Übertragung der Mitarbeiterschulung an Ihren Arbeitsplatz achten.

Warum sollten Sie die Aktivitäten und Follow-ups nicht hinzufügen, um sicherzustellen, dass Arbeitgeber und Arbeitnehmer die positiven Auswirkungen der Zeit, die die Mitarbeiter in der Ausbildung verbringen, nutzen können? Sie investieren ohnehin in die Trainingszeit.

Mehr über Training Transfer

Diese Information schlägt Aktivitäten und Ideen vor, die eine erfolgreiche Übertragung der Schulung auf die Arbeit des Mitarbeiters ermöglichen. Die Übertragung des Trainings erfolgt am einfachsten, wenn das Training intern entwickelt und durchgeführt wird. Aber auch eine externe Trainingsübertragung wird effektiver, wenn Sie die folgenden Vorschläge verwenden.

Weitere Tipps für ein effektives Training Transfer zum Arbeitsplatz

• 4 Tipps für die Trainings- und Entwicklungsarbeit (vorher)
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