Erforschung der Rolle eines Studenten Managers

Der erste Artikel dieser Serie beschrieb die Rolle eines Studentenmanagers für ein College-Team. In Fortsetzung des Themas habe ich mich an die derzeitigen und ehemaligen Studentenmanager gewandt, um die Details über die Rolle und deren Auswirkungen auf ihre Karriere zu erfahren.

Dieses erste Interview ist mit Andrew Heinlein, der gerade ein Jahr als Student Manager für die Herren-Basketball-Team am Santa Rosa Junior College unter Trainer Craig McMillan, einem ehemaligen Wächter der University of Arizona, der das Finale Four im Jahr 1988 als ein Spieler in einem Team, das seinen Backcourt-Partner Steve Kerr, zusammen mit Sean Elliott, Tom Tolbert und zukünftigen MLB-Star Kenny Lofton enthalten.

Ziel von Heinlein ist es, eine Karriere im Coaching zu verfolgen.

Wie haben Sie den Student Manager Job erhalten?

Heinlein: Es war eine große Herausforderung, meine Stelle als studentische Führungskraft zu übernehmen. Ich schickte meinem Trainer, Craig McMillan, mehrere E-Mails, um ihn zu kontaktieren. Nachdem wir uns mit ihm in Verbindung gesetzt hatten, hatten wir zwei Telefoninterviews, die dann zu einem persönlichen Interview führten. Nachdem ich mich in den Interviews bewährt hatte, wurde ich eingeladen zum Training zu gehen. In den ersten zwei Wochen habe ich nichts unternommen, und ich war nur dazu da, meine Hingabe zu zeigen, was von entscheidender Bedeutung ist, um eine Rolle im Team zu spielen. Nachdem ich mich in den Interviews und in der Praxis bewiesen hatte, wurde ich dem gesamten Team als Student Manager vorgestellt.

Was waren Ihre wichtigen Aufgaben?

Heinlein: Meine wichtigsten Aufgaben als Student Manager waren die Handhabung von Spielbändern für unser Team und das Scouting anderer Teams, die Leitung unseres Jugend-Basketballcamps und die Praxis.

In der Praxis war ich für kleine Aufgaben verantwortlich, wie zum Beispiel, dass die Bälle zu Beginn jedes Trainings startbereit waren, sich um die Anzeigetafel kümmerten, für die Spieler zurückprallten und das Wasser einfach für die Spieler bereitstanden. Ich war auch für kritischere Aspekte in der Praxis verantwortlich, wie die Trainer anfingen, mir zu vertrauen, wie Trainerteams in unseren kleineren 4 auf 4 Spielen und auch demonstrieren, wie man in unseren Angriffsübungen schießt.

Wie hat sich deine Rolle während der Saison entwickelt?

Heinlein: Zu ​​Beginn der Saison war ich strengstens für die Statistiken und die Anzeigetafel verantwortlich. Weder die Trainer noch die Spieler wussten, wer ich war, also musste ich anfangen, mich selbst zu beweisen und ihnen Respekt zu erweisen. Nachdem ich angefangen hatte, mich zu beweisen, fing ich an, mehr im Training zu trainieren, andere Teams zu scouten und sogar in den Trainertreffen zu sitzen. Meine Rollen entwickelten sich von da an, als ich mit dem Team zu Wochenendturnieren ging und sogar gelegentlich meine Meinung mit Ideen äußerte, um unser Team möglicherweise zu verbessern.Diese Errungenschaften waren nicht einfach, aber ich musste extrem geduldig sein, über die Erwartungen hinaus arbeiten und nur aus Liebe zum Spiel lange Stunden einplanen.

Welche Lektionen hast du als Student Manager gelernt?

Heinlein: Als Student Manager habe ich einige sehr wichtige Lektionen gelernt. Die erste Lektion ist, dass es keinen Off-Tag gibt, wenn Sie ein Student Manager sind. Ich war oft für die Aufgaben verantwortlich, mit denen die Trainer keine Zeit hatten oder die sie einfach nicht bearbeiten wollten. Das bedeutet, dass Sie jederzeit bereit sein müssen, dass ein Coach Sie an einem Sonntagnachmittag anruft und Ihnen einen Auftrag erteilt, der bis Montag erledigt werden muss. Ich hatte Zeiten, in denen ich das Spielband um 8:30 Uhr nachts am Sonntag analysieren musste, damit die Trainer die Spieler am nächsten Morgen um 8:00 Uhr leicht kritisieren konnten.

Eine weitere sehr wichtige Lektion, die ich gelernt habe, war: Arbeit weit über das hinaus, was die Leute von dir erwarten. Der beste Weg, um den Respekt anderer zu verdienen, ist, mehr zu tun als erwartet und jede Aufgabe so schnell wie möglich zu erledigen.

Was war dein Lieblingsteil der Position?

Heinlein: Mein liebster Teil der Position war die Konkurrenzfähigkeit in der Praxis, ich lernte von einigen sehr brillanten Köpfen über das Basketballspiel und lernte die kleinen Dinge, die hinter den Kulissen eines Basketballprogramms vor sich gehen. Es war eine ausgezeichnete Gelegenheit, die geschäftliche Seite des Sports zu sehen. Durch diesen Job konnte ich sehen, wie viel Mühe es brauchte, um alle Spieler während der gesamten Saison glücklich zu machen. Ich wusste auch zu schätzen, dass die Trainer genauso begeistert waren wie die Spieler im Training und es war aufregend, Teil dieses Wettbewerbsgeistes zu sein.

Ich bin sehr dankbar, dass ich diese Position als Teammanager bekommen habe.

Danke an Andrew Heinlein, dass er sich die Zeit genommen hat, seine Erfahrungen als studentische Führungskraft zu teilen.